辅导（电子学习）

本模块旨在涵盖研究个体差异的主要理论方法，并批判性地审视该领域的研究成果。课程的重点是通过了解人格的主要方面以及这些方面如何共同塑造行为，从而形成对整个人的综合认识。学生还将探索人格在多大程度上是个人独特内在动力的结果，个人在多大程度上反映了家庭、社会、文化和技术的影响。

有效的咨询方法 “模块旨在提高学生在治疗环境中与客户互动的实践技能。该模块强调核心咨询技能的开发和实施，同时关注各种咨询方法，如以人为中心、认知行为和以解决问题为中心的技术。通过体验式学习，学生将掌握积极倾听、建立共情和非语言沟通技巧，从而提高他们建立融洽关系和营造支持性咨询氛围的能力。.

除了伦理概念外，该模块还涉及界限、保密、法律考虑因素和跨文化能力。为了在伦理界限和法律框架内提供成功的客户关怀所需的伦理决策和文化敏感性，它涵盖了咨询实践中的伦理挑战、职业行为和法律责任。本模块的目标是通过解决多重关系、文化能力和法律义务等难题，为学习者提供在各种咨询环境中做出道德决策的框架。本模块通过案例研究和讨论，促进批判性思维和道德概念在实际咨询情境中的应用。.

本模块有助于培养学生成功开展心理咨询实践所需的基本人际交往和沟通技能。它涵盖了广泛的基本能力，包括非语言沟通、建立融洽关系、积极倾听和移情。该模块还特别强调反思技巧和自我意识，敦促学生承认自己的情绪和偏见，同时坚守职业底线。本模块通过角色扮演、模拟和实践练习，帮助学生练习和磨练这些能力，从而提高他们在各种咨询场景中建立有意义的关系和帮助他人的能力。.

本模块全面介绍了有效处理和应对危机的方法和途径。本模块涵盖了危机干预的理论基础，重点是紧急心理状况的快速修复和临时解决方案。本模块为评估危机情景、理解危机对人的心理影响以及识别风险和保护变量提供了宝贵的视角。该模块还涉及高压力情景下的道德问题，并强调从事危机干预工作的专业人员自我保健的价值。学生可以通过案例研究和模拟练习危机干预技能，使他们能够机智、高效地应对各种危机，同时提供即时支持并促进

本模块有助于培养领导小组治疗课程所需的核心技能，使其富有成效。本模块涵盖了团体动力学、领导哲学和团体成长阶段等重要主题。此外，它还探讨了辅导员在建立一个安全、鼓励的环境，促进团体成长和参与方面的责任。学生将研究处理争端、建立团结和鼓励参与团体的不同方法。该模块还涉及团体治疗环境中特有的伦理问题，以及团体动力学中文化敏感性的重要性。.

本模块旨在关注人类发展如何与不同的人生阶段相交织，以及这如何影响咨询技巧。该模块探讨了从童年早期到成年晚期与心理、社会和情感成长相关的观念和发展阶段。此外，它还探讨了人生经历如何影响人们的态度、行为和心理健康。本单元强调天性与养育之间的动态相互作用，并强调将各种文化、家庭和社会对发展的影响考虑在内的重要性。它还包括辅导员如何应用发展理论来成功定制干预和支持技术。.

“个人和团体辅导 ”模块对个人辅导课程的微妙动态和团体治疗环境的复杂性进行双重研究。学生将探讨团体和个人咨询的基本理念、方法和道德问题。学生将掌握创建个性化评估和治疗策略所需的技能。在团体辅导部分，学生将学习团体动力学、引导技术以及在团体环境中使用治疗干预措施。.