全球商业与管理（Top-Up）

本模块旨在通过帮助学生掌握适用于全球化工作环境的知识、技能和思维方式，培养其文化意识与跨文化商务能力。学生将学习文化差异与跨文化工作领域的核心理论，并将这些理论应用于国际组织、其员工以及负责管理全球员工团队的人员所面临的复杂工作风格和沟通挑战。

本模块旨在培养学生对组织如何制定并实施有效战略决策以实现可持续竞争优势的批判性理解。

本模块旨在为学生提供基于实证的管理视角，以理解领导力的本质。学生将学习运用理论与研究成果，深入探讨有效领导力的内涵，并分析与领导实践相关的更广泛议题。

本模块旨在：

• 帮助学生理解管理咨询行业，包括其业务范围、不同市场及服务提供方（从个体从业者到大型公司）的运作模式。
• 引导学生选择行业内某一具体领域进行深入探究，并理解该领域的关键趋势与发展动态。
• 探讨行业中面临的主要颠覆性挑战，以及行业应对这些挑战的响应策略。

本模块旨在帮助学生全面理解成功开展国际营销活动所需的特殊要求。如今，许多企业已在全球市场拓展业务并持续扩张，以追求更高的利润和市场份额。其成功不仅取决于在外国市场应用商业概念的能力，还需应对并适应全球性挑战（如新冠疫情等）。因此，本课程的核心目标是培养学生在国际环境中整体性运用营销原则的能力。为此，本模块将向学生介绍可应用于实践的概念与分析框架。通过本课程的学习，学生有望提升文化敏感度，同时增强分析能力与创造性思维。

本模块旨在培养批判性与分析性思维能力，用以评估可持续运营管理；同时提供一系列坚实的理论、框架和工具，以提升组织的可持续性绩效表现。

本模块旨在：

• 使学生认识当代咨询公司所使用的不同类型咨询方法，包括“硬性”和“软性”方法。
• 让学生更详细地理解其中一种方法，即软系统方法论 (Soft Systems Methodology)。
• 通过团队项目实践，培养实用的咨询技能。

当今社会日益期望企业领导者承担社会责任。管理层与商业领袖愈发面临复杂多样的伦理挑战。本模块聚焦伦理推理与批判性分析，将哲学视角与管理学、法学、经济学及公共政策等传统商业学科相结合。其核心目标是为学生提供关键知识与实践技能，助其跨越地域与文化边界，识别并应对各类伦理议题。

• 分析新技术的治理结构；
• 评估新兴技术（如机器人技术、人工智能）引发的议题，涵盖其法律、社会及政策层面的影响（如数据保护、责任归属、伦理问题、消费者权益保护）。